En skola som bryr sig
Förskolan – Trygg start i livet
I Eskilstuna kommuns förskolor arbetar vi för att varje barn ska känna sig trygg, bli sedd och få en bra start i livet. Förskolan lägger grunden för trygghet, språk och lärande. Vi gör detta genom ett respektfullt bemötande, nära samarbete med vårdnadshavare och satsningar som stärker barnens utveckling.
För att utveckla förskolan genomför Eskilstuna kommun varje år en enkät där barn och vårdnadshavare får berätta hur de upplever verksamheten. Resultaten används som underlag för förbättringar, utöver den dagliga dialogen.
Exempel på frågor till barnen:
- Tycker du att det är roligt på förskolan?
- Har du någon att leka med?
- Blir de vuxna glada när du kommer?
Exempel på frågor till vårdnadshavare:
- Stimuleras barnet till utveckling och lärande?
- Känner barnet sig tryggt?
- Får barnet ge uttryck för sina tankar och åsikter?
Resultaten visar:
Barnen upplever att de blir glada när de kommer och att de vuxna lyssnar på dem. Vårdnadshavare är nöjda med att barnen stimuleras till lärande och känner sig trygga – ett kvitto på att förskolan är en välkomnande och trygg miljö.
Kommunens enkät visar att barnen är nöjda med sin förskola i Eskilstuna kommun
I Eskilstunas förskolor är mångfald en styrka. Utvecklingsarbetet Mångfaldens förskola handlar om att ge alla barn bästa möjliga förutsättningar att växa, lära och känna framtidstro. Det här jobbar alla kommunens förskolor med.
Vi ser både svenska språket och barnens modersmål som viktiga resurser – inte som hinder. Barnens erfarenheter, språk och liv är grunden för undervisningen.
Tillsammans med vårdnadshavare skapar vi en trygg och stimulerande miljö där flerspråkighet och kulturell variation berikar hela verksamheten.
Läs mer om hur vi arbetar med utvecklingsarbetet Mångfaldens förskola.
Lässatsningen Eskilstuna bibliotek arbetar för att öka barns lust att läsa och utveckla goda läsvanor i tidig ålder. Lässatsningen stimulerar, uppmuntrar och stärker barn till läsning. Det handlar om att skapa bra förutsättningar för barnen och på så sätt bidra till en höjd utbildningsnivå.
Alla förskolor ska arbeta språkutvecklande och förskolor och öppna förskolor i Eskilstuna har möjlighet att läscertifiera sig. Genom att arbeta för en läscertifiering vävs språkutvecklingen in i allt arbete på våra förskolor; i alla arbetsområden och i vardagens rutiner. Genom arbetet med litteratur kan förskolan nå alla läroplanens mål, både när det kommer till normer och värden, utveckling och lärande, samt delaktighet och inflytande.
Eskilstuna har flera familjecentraler där barnhälsovård, öppen förskola, socialtjänst och mödravård samarbetar för att stärka barns utveckling och familjers välmående. Här ges tidiga insatser och stöd i en trygg miljö, och pedagoger kan samverka med andra professioner för att förbereda barnets lärande redan innan förskolestarten.
Så stöttar familjecentralerna vägen till förskolan:
- Tydlig information om förskolans betydelse
- Möjlighet att lära sig hur verksamheten fungerar
- Studiebesök på förskolor
- Praktisk hjälp med ansökan
Alla barn 3–5 år erbjuds plats i allmän förskola, och familjecentralerna gör extra insatser för att alla vårdnadshavare ska få det stöd de behöver. Målet är att vägen till förskolan ska vara trygg, enkel och tillgänglig för alla.
Läs mer om Eskilstunas familjecentraler:
Internationella utbyten som ger erfarenhet och insikter
Förskolorna i Eskilstuna kommun är i uppstartsfasen av Erasmus+. Under våren 2026 får personal möjlighet att jobbskugga utomlands och ta del av andra förskolors vardag. Samtidigt välkomnar vi kollegor från andra länder till våra förskolor. Utbytena ger nya perspektiv och arbetssätt som stärker undervisningen och utvecklar barnens lärmiljö.
Internationella utbyten handlar inte bara om personalens utveckling – det handlar om att ge barnen en förskola som är öppen mot världen. När pedagoger inspireras av nya metoder och kulturer, får barnen en trygg och stimulerande miljö där mångfald och nyfikenhet är en naturlig del av vardagen.